Ο Διευθυντής Δημοτικής Εκπαίδευσης για την επιστροφή των μαθητών στα σχολεία

Δευτέρα, 12/9/2022 - 12:08
Μικρογραφία

Ομαλά εξελίσσεται η πρώτη μέρα επιστροφής μαθητών σε 600 και πλέον σχολεία Δημοτικής, Προδημοτικής και Ειδικής Εκπαίδευσης, σύμφωνα με τον Διευθυντή Δημοτικής Εκπαίδευσης, Μάριο Στυλιανίδη.

Μιλώντας στην εκπομπή Alpha Ενημέρωση, ο κ. Στυλιανίδης ανέφερε ότι σε όλες τις επαρχίες τα πράγματα κυλούν ομαλά. Έχει, ωστόσο, δημιουργηθεί ζήτημα σε σχολείο λόγω καθυστέρησης γονέων να εγγράψουν τα παιδιά τους.

Στελέχωση σχολείων
Ερωτηθείς σχετικά, είπε ότι οι αναφορές για καθυστέρηση στην στελέχωση σχολείων είναι υπερβολικές, καθ’ ότι μετά την ολοκλήρωση των εγγραφών των μαθητών τον Απρίλιο, τα στοιχεία δόθηκαν στην Επιτροπή Εκπαιδευτικής Υπηρεσίας, η οποία με τη σειρά της προχώρησε στη στελέχωση των σχολείων.

Κάποια ζητήματα δημιουργήθηκαν, επειδή μερικοί γονείς ζήτησαν μεταγραφή των παιδιών τους την τελευταία στιγμή.

Ειδική εκπαίδευση
Αναφερόμενος στην Ειδική Εκπαίδευση, τόνισε ότι έχουν γίνει όλα όσα έπρεπε να γίνουν. Εκκρεμούν, ωστόσο, κάποιες ενστάσεις εκ μέρους των γονέων, οι οποίες εξετάζονται ανά επαρχία. Αν προκύψουν ανάγκες για επιπρόσθετους συνοδούς, θα καλυφθούν, αλλιώς οι γονείς θα ενημερωθούν σχετικά.

Νηπιαγωγεία
Ως προς τα νηπιαγωγεία, ο κ. Στυλιανίδης υπέδειξε ότι με την επιστροφή στην κανονικότητα, ορισμένοι εκπαιδευτικοί που είχαν προσληφθεί για να στελεχώσουν τα νηπιαγωγεία, δεν έχουν επαναπροσληφθεί. Επεσήμανε ότι η κατάσταση με την πανδημία θα αξιολογείται κι αν κριθεί αναγκαίο θα προσληφθούν ξανά οι εν λόγω εκπαιδευτικοί.

Στόχοι της χρονιάς
Σε ό,τι αφορά στους στόχους που έχουν τεθεί για τη νέα σχολική χρονιά, έχουν ήδη δοθεί κατευθυντήριες γραμμές και γραπτές οδηγίες. Πυρήνας, ανέφερε, είναι η βελτίωση των μαθησιακών αποτελεσμάτων, δεξιοτήτων των μαθητών κ.λπ.

Οι πυλώνες πάνω στους οποίους θα στηριχθεί η υλοποίηση του πλάνου σχετίζονται, μεταξύ άλλων, με τους μαθητές με μεταναστευτική βιογραφία, με μαθητές που διατρέχουν ρίσκο αναλφαβητισμού, με τα Ειδικά Σχολεία, με σύγχρονες μεθόδους διδασκαλίας κ.α.

Καταλήγοντας, ο Διευθυντής Δημοτικής Εκπαίδευσης τόνισε ότι όλοι βρίσκονται στις θέσεις τους, καταγράφονται τα ελλείμματα στη στελέχωση από τα επαρχιακά γραφεία και αν κριθεί απαραίτητο, θα γίνουν οι κατάλληλες διορθωτικές κινήσεις. Για το θέμα των κλιματιστικών, είπε ότι υπάρχει πενταετές πλάνο υλοποίησης.