"Το θέμα των παράνομων φροντιστηρίων δεν λύνεται μόνο με μέτρα και καταγγελίες"

Πέμπτη, 24/9/2020 - 15:58
Μικρογραφία

Το θέμα των Πρωτοκόλλων για την μη διασπορά του κορωνοϊού και άλλα προβλήματα που αντιμετωπίζει ο Σύνδεσμος Ιδιωτικών Φροντιστηρίων Κύπρου συζητήθηκαν σε συνάντηση που πραγματοποιήθηκε πρόσφατα, με τον Υπουργό Παιδείας Πρόδρομο Προδρόμου.

Σύμφωνα με σημερινή ανακοίνωση του συνδέσμου, έθεσε στον Υπουργό το ζήτημα ότι δεν έγινε έγκαιρα επικαιροποίηση των πρωτοκόλλων, με αποτέλεσμα πολλά φροντιστήρια να ξεκίνησαν εργασίες από τον Αύγουστο, εφαρμόζοντας τα πρωτοκολλά του Μαΐου, ενώ μετά την έναρξη των σχολείων, έγιναν αλλαγές στο πρωτόκολλο και αναγκάστηκαν να τρέχουν για να κάνουν τις απαραίτητες διευθετήσεις.     

Ο σύνδεσμος έθεσε και το θέμα των παράνομων φροντιστηρίων αναφέροντας ότι μόνο με κατασταλτικά μέτρα και καταγγελίες στην αστυνομία, δεν λύνεται το πρόβλημα.
 
Επί τάπητος τέθηκε και το θέμα της μοριοδότησης των καθηγητών των ιδιωτικών φροντιστηρίων για σκοπούς κατάταξης στον κατάλογο των διορισίμων.
 
«Δυστυχώς σήμερα δεν μοριοδοτούνται με κανένα τρόπο και αυτή είναι μια δυσμενής διάκριση και αδικία εις βάρος των καθηγητών των ιδιωτικών φροντιστηρίων. Η μοριοδότηση σίγουρα θα αποτελέσει ένα κίνητρο στους άνεργους καθηγητές να επιζητούν να εργαστούν σε νόμιμα ιδιωτικά φροντιστήρια και θα αποφεύγουν το ενδεχόμενο της παρανομίας και ταυτόχρονα το κράτος δεν θα έχει φοροδιαφυγή», σημειώνεται στην ανακοίνωση.

 
Ο Σύνδεσμος των Ιδιωτικών Φροντιστηρίων ζήτησε από τον κ Προδρόμου, συμμετοχή στα σεμινάρια του Υπουργείου Παιδείας.
 
Άλλο θέμα που τέθηκε ενώπιον του Υπουργού ήταν ότι τα τελευταία χρόνια έχουν εμφανιστεί οι λέσχες και τα μελετητήρια που απασχολούν τα παιδιά τα απογεύματα και τα βοηθούν στο διάβασμα χωρίς να υπάρχει ο απαιτούμενος έλεγχος.

Όπως αναφέρεται στην ανακοίνωση, «η άποψη του Υπουργείου ήταν ότι τα μελετητήρια τα αντιμετωπίζει ως φροντιστήρια και τα νηπιαγωγεία ως σχολεία και ως εκ τούτου δικαιούνται να προσφέρουν τις πιο πάνω υπηρεσίες.
 
Τέλος ο Σύνδεσμος έθεσε το θέμα της εκπροσώπησης του στη Συμβουλευτική Επιτροπή, έστω και με εκπρόσωπο ως παρατηρητής.