Της Στέλλας Στυλιανού
968 εκατομμύρια διεκδικεί η Κύπρος , από την Κομισιόν , στην προσπάθεια ενίσχυσης των κρατών μελών, που πλήγησαν από την πανδημία του κορωνοϊού.
Το εθνικό προσχέδιο της Κυβέρνησης που αποκαλύπτει σήμερα η εφημερίδα Φιλελευθέρος ,αφορά σε μεταρρυθμίσεις ώστε να ενισχυθούν οι τομείς που αντιμετωπίζουν τα περισσότερα προβλήματα.
Έμφαση, του εθνικού προσχεδίου ανακάμψης δίδεται στην ενίσχυση της ανθεκτικότητας και της ανταγωνιστικότητας θέλοντας να αντλήσει ποσό ύψους 509,5 εκατομμύριων.
Θεοδόσης Τσιόλας - Γ.Δ. Γενικής Διεύθυνσης Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων Συντονισμού και Ανάπτυξης
"Το συγκεκριμένο σχέδιο έχει στόχο την ανάκαμψη της οικονομίας και βάζουμε αυτό το ποσό το οποίο περιλαμβάνει πολλούς άξονες. Είναι η έρευνα και οικονομία ,η ανάπτυξης των μικρομεσαίων επιχειρήσεων μέσω της επιχορήγησης της τεχνολογικής αναβάθμισης. "
Αναβάθμιση νοσηλευτηρίων
Το κονδύλι που προτίθεται η κυβέρνηση να επενδύσει στην δημόσια αγγίζει τα 78,5 εκατομμύρια , τα οποία θα συμβάλουν στην αναβάθμιση των υπηρεσιών των νοσηλευτηρίων.
Θεοδόσης Τσιόλας - Γ.Δ. Γενικής Διεύθυνσης Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων Συντονισμού και Ανάπτυξης
"Συμπεριλαμβάνει επέκταση μονάδων και παρεχόμενων υπηρεσιών σε δημόσια νοσηλευτήρια και αγορά εξοπλισμού σε δημόσια και ιδιωτικά νοσοκομεία. Ανάπτυξη του Μακάρειου Νοσοκομείου για να προσφέρει θεραπεία σε παιδιά σε όλες τις περιπτώσεις. Δημιουργία μονάδας covid στο γενικό νοσοκομείο Αμμοχώστου."
Αγορά Εργασίας
H xρηματοδότηση για μεταρρυθμίσεις και στον τομέα της αγοράς εργασίας, προβλέπεται να ανέλθei στα 122,5 εκατομμύρια με επίκεντρο την επένδυση στων αδυναμιών της αγοράς.
Θεοδόσης Τσιόλας - Γ.Δ. Γενικής Διεύθυνσης Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων Συντονισμού και Ανάπτυξης
"Πρόκειται για μια πολύ σημαντική μεταρρύθμισης όπως είναι η δωρεάν προσχολική εκπαίδευση στην ηλικιά των 4,5 ετών. Θα επιδοτά το κράτος το κόστος το να πηγαίνουν τα παιδιά στα νηπιαγωγεία από την ηλικία των 4,5 ετών."
Προϋπόθεση της κομισιόν για την απελευθέρωση των κονδυλίων είναι η υλοποίηση των ενδεδειγμένων μεταρρυθμίσεων, όπως η αξιολόγηση των εκπαιδευτικών, των δημοσίων υπαλλήλων , η διαφοροποίηση του συστήματος προαγωγών του δημοσίου τομέα και η τοπική αυτοδιοίκηση.
