Σε διάλογο για τα εργασιακά Κυβέρνηση και εκπαιδευτικές οργανώσεις (BINTEO)

Παρασκευή, 17/11/2017 - 20:48
Μικρογραφία

του Χριστόφορου Χριστοφή

Μισθολογική αποκατάσταση, κατάργηση επιβαρύνσεων για πρόωρη αφυπηρέτηση και κατάργηση αποκοπής για επαναδιορισμό εκτάκτων, ζήτησαν οι ηγεσίες των ΠΟΕΔ, ΟΕΛΜΕΚ και ΟΛΤΕΚ από τον ΠτΔ – εξασφαλίζοντας δεσμεύσεις για την έναρξη διαλόγου με συγκεκριμένο χρονοδιάγραμμα.

Φίλιος Φυλακτού, Πρόεδρος ΠΟΕΔ
Τα θέματα αυτά θα μπουν σε ένα δομημένο και θεσμικό διάλογο με κατάληξη το αργότερο μέχρι τον Μάιο του 2018, ούτως ώστε να αξιολογηθεί η όλη κατάσταση που θα διαμορφωθεί ούτως ώστε να ληφθούν οι αναγκαίες αποφάσεις.

Στο διάλογο θα εμπλακούν και οι αρμόδιες θεσμοθετημένες επιτροπές και Σώματα, με στόχο πριν την επίτευξη συμφωνίας να υπάρξει ξεκάθαρη εικόνα ως προς το ύψος των απαιτούμενων κονδυλίων και το δημοσιονομικό κόστος.

Κώστας Καδής, Υπουργός Παιδείας
Δεν είναι αρνητική η Κυβέρνηση στην ικανοποίηση κάποιων αιτημάτων που συνδέονται με την ανάκαμψη της οικονομίας. // Κάποιες περικοπές οι οποίες είχαν γίνει στους μισθούς παλαιότερα που θα μπει συγκεκριμένο πλαίσιο για να δούμε πως αποκαθίσταται οι μισθοί.

Από πλευράς Καδή λέχθηκε ότι εφόσον τα αιτήματα των εκπαιδευτικών έχουν οικονομική διάσταση – δεν μπορούν να τύχουν διαχείρισης εν μέσω προεκλογικής περιόδου.

Προτάσεις για εκπαιδευτικούς

Τρεις προτάσεις για θέματα παιδείας παρέθεσε ο Σταύρος Μαλάς, με τον οποίο επίσης συναντήθηκαν οι ηγεσίες των εκπαιδευτικών οργανώσεων.

Σταύρος Μαλάς, Υποψήφιος Πρόεδρος της Δημοκρατίας
Θα διασφαλίσουμε τον πλήρη σεβασμό του καθεστώτος αορίστου χρόνου για όλους τους εκπαιδευτικούς στη βάση της υπάρχουσας νομοθεσίας. Θα εγκύψουμε με προσοχή στα προβλήματα των αντικαταστατών εκπαιδευτικών οι οποίοι σήμερα δεν έχουν κανένα εργασιακό δικαίωμα και βρίσκονται σε πολύ δύσκολη κατάσταση.

Παράλληλα εισηγείται την κατάργηση του συστήματος αγοράς υπηρεσιών από εκπαιδευτικούς που απασχολούνται στα Κρατικά Ινστιτούτα Εκπαίδευσης, τα Μουσικά και Αθλητικά Λύκεια και τα Μεταλυκειακά Ινστιτούτα Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης στα ολοήμερα σχολεία και τα βραδινά προγράμματα.