weather widget icon
28.9 °C
ΤΕΤΑΡΤΗ
07.10.2026 15:15
Powered by:
Μέλος του ομίλου
Alpha Cyprus
alpha-letter
Advertisement
07.10.2026
ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΥΠΡΟΣ
14:28

«Υποκρισία και εμπαιγμός»: Πυρά Συνδέσμου Διορισμών για τον κατάλογο διοριστέων, τα δύο αιτήματα

Έντονη κριτική στις εκπαιδευτικές παρατάξεις που τάσσονται υπέρ της διατήρησης του καταλόγου διοριστέων
ALPHANEWSLIVE

Takeaways by alphanews.live

Σχετικά με αυτή την περίληψη

Αυτή η περίληψη δημιουργήθηκε αυτόματα με τεχνητή νοημοσύνη για να σας βοηθήσει να κατανοήσετε γρήγορα τα κύρια σημεία του άρθρου.

Οι περιλήψεις AI μπορεί να περιέχουν ανακρίβειες. Διαβάστε το πλήρες άρθρο για λεπτομέρειες.

  • Ο Σύνδεσμος Διορισίμων Εκπαιδευτικών Μέσης Εκπαίδευσης επικρίνει τις εκπαιδευτικές παρατάξεις που αντιδρούν στην πρόταση του Υπουργείου Παιδείας για τον εκσυγχρονισμό του Συστήματος Διορισμού Εκπαιδευτικών.
  • Ο ΣΔΕΜΕ κατηγορεί τις παρατάξεις για υποκρισία, υποστηρίζοντας ότι επιδιώκουν τη διατήρηση του καταλόγου διοριστέων αντί για τη βελτίωση του Νέου Συστήματος Διορισμών.
  • Η πρόταση του Υπουργείου, η οποία παραδόθηκε στις εκπαιδευτικές οργανώσεις στις 6 Οκτωβρίου 2026, κρίνεται από τον Σύνδεσμο ως βελτιωμένη και δίκαιη για τους διορίσιμους.
  • Ο ΣΔΕΜΕ τάσσεται υπέρ της διασφάλισης των εκπαιδευτικών με αναγνωρισμένη προϋπηρεσία και καλεί σε ουσιαστικό διάλογο για την ομαλή μετάβαση στη μετά το 2027 εποχή.

Έντονη κριτική στις εκπαιδευτικές παρατάξεις που τάσσονται υπέρ της διατήρησης του καταλόγου διοριστέων ασκεί ο Σύνδεσμος Διορισίμων Εκπαιδευτικών Μέσης Εκπαίδευσης (ΣΔΕΜΕ), με αφορμή την πρόταση του Υπουργείου Παιδείας για τον εκσυγχρονισμό του Συστήματος Διορισμού Εκπαιδευτικών.

Όπως αναφέρει σε ανακοίνωσή του, η πρόταση εργασίας παραδόθηκε από το Υπουργείο Παιδείας στις εκπαιδευτικές οργανώσεις στις 6 Οκτωβρίου 2026, ενώ μέσα σε σύντομο χρονικό διάστημα καταγράφηκαν αντιδράσεις από εκπαιδευτικές παρατάξεις τόσο της Μέσης όσο και της Δημοτικής Εκπαίδευσης.

Ο ΣΔΕΜΕ υποστηρίζει ότι οι αντιδράσεις αυτές, κατά την εκτίμησή του, καταδεικνύουν πως οι συγκεκριμένες παρατάξεις δεν επιθυμούν βελτιωτικές παρεμβάσεις στο Νέο Σύστημα Διορισμών (ΝΣΔ) και επιδιώκουν τη διατήρηση του καταλόγου διοριστέων.

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΕΠΙΣΗΣ: «Ζήτημα αξιοπρέπειας»: Κανονικά έξω από το Προεδρικό οι εκπαιδευτικοί, γιατί δεν τους άρεσε η νέα πρόταση ΥΠΑΝ

Παράλληλα, ο Σύνδεσμος κάνει λόγο για «υποκρισία και εμπαιγμό των Διορισίμων», αναφερόμενος στις θέσεις που, όπως σημειώνει, επαναλαμβάνονται ενόψει της κινητοποίησης της 8ης Οκτωβρίου, με βασικό αίτημα τη μη κατάργηση του καταλόγου διοριστέων.

Σύμφωνα με τον ΣΔΕΜΕ, η επικαιροποιημένη πρόταση του Υπουργείου Παιδείας δεν αδικεί πλέον τους διορισίμους που βρίσκονται ήδη στους καταλόγους, καθώς, όπως αναφέρει, θα συνεχιστεί η στατιστική επεξεργασία ώστε να είναι συγκρίσιμα τα γραπτά διαφορετικών εξεταστικών περιόδων.

Αυτούσια η ανακοίνωση:

Στις 6 Οκτωβρίου 2026 παραδόθηκε από το ΥΠΑΝ στις εκπαιδευτικές οργανώσεις, η πρόταση εργασίας για τον εκσυγχρονισμό του Συστήματος Διορισμού Εκπαιδευτικών. Σε ελάχιστο χρονικό διάστημα είδαμε αντιδράσεις από διάφορες εκπαιδευτικές παρατάξεις, είτε της Μέσης Εκπαίδευσης είτε της Δημοτικής, οι οποίες αντιδράσεις ουσιαστικά καταδεικνύουν ότι α) δεν επιθυμούν βελτιωτικές παρεμβάσεις στο ΝΣΔ, β) επιδιώκουν τη διατήρηση του καταλόγου Διοριστέων (αυτή φαίνεται να είναι η μόνη τους επιδίωξη) και γ) δεν ενδιαφέρονται πραγματικά για τη διασφάλιση των συναδέλφων που έχουν αναγνωρισμένη υπηρεσία στο δημόσιο σχολείο, ανεξάρτητα από τον κατάλογο στον οποίο βρίσκονται».

Αυτό όμως που μας ξενίζει είναι η υποκρισία και ο εμπαιγμός των Διορισίμων από τις Κινήσεις αυτές, που ακόμα και σήμερα με ανακοινώσεις τους για την κινητοποίηση της 8ης Οκτωβρίου επαναλαμβάνουν και τονίζουν τη θέση τους που είναι να μην καταργηθεί ο κατάλογος Διοριστέων, η μεγαλύτερη δηλαδή αδικία που θα μπορούσαν να υποστούν οι Διορίσιμοι!!! Οι Κινήσεις αυτές λοιπόν, μετά και την επικαιροποιημένη πρόταση του ΥΠΑΝ η οποία είναι βελτιωμένη και δεν αδικεί πλέον τους Διορισίσιμους που βρίσκονται ήδη στους καταλόγους, αφού θα συνεχίσει να γίνεται στατιστική επεξεργασία για να είναι συγκρίσιμα τα γραπτά διαφορετικών εξεταστικών περιόδων, ζητούν από τους Διορίσιμους να δώσουν μαζικά το παρών τους στην κινητοποίηση για να σταλεί και ακουστεί δυνατά το μήνυμα ότι η πρόταση του ΥΠΑΝ δεν θα γίνει αποδεχτή και θέλουμε να διατηρηθεί ο κατάλογος Διοριστέων».

Θυμίζουμε ότι η πάγια θέση της ΠΟΕΔ είναι η Μη Κατάργηση του καταλόγου Διοριστέων και η διατήρηση των δύο συστημάτων ΓΙΑ ΠΑΝΤΑ!!! Θυμίζουμε επίσης, ότι οι τέσσερις συνεργαζόμενες Κινήσεις στην ΟΕΛΜΕΚ, Προοδευτική, ΔΗΚΙ, ΑΦΕΚ και Νέα Κίνηση, αναλαμβάνοντας την ηγεσία της ΟΕΛΜΕΚ (Ιούνιος 2026) εξέδωσαν Κοινό Πλαίσιο Αρχών Θέσεων και Διεκδικήσεων, μεταξύ των οποίων ήταν και το εξής: ‘Υπερασπιζόμαστε τη διατήρηση του καταλόγου διοριστέων…’». εμείς, ως Σ.Δ.Ε.Μ.Ε, επειδή πραγματικά επιδιώκουμε τη βελτίωση του ΝΣΔ και τη διασφάλιση των συναδέλφων που έχουν αναγνωρισμένη προϋπηρεσία στο δημόσιο σχολείο και από τους δύο καταλόγους, μελετήσαμε με σοβαρότητα και υπευθυνότητα την πρόταση του ΥΠΑΝ και αναγνωρίσαμε τα θετικά της σημεία, αλλά και σημεία τα οποία χρήζουν διευκρινήσεων ή/και αλλαγών. Τα σημεία αυτά θα πρέπει να συζητηθούν αναλυτικά και ουσιαστικά στον διάλογο που πρέπει να ακολουθήσει».

Θεωρούμε ότι η πρόταση για τον εκσυγχρονισμό του Συστήματος Διορισμών στην Εκπαίδευση που δημοσιοποίησε το ΥΠΑΝ, είναι μια πρόταση μέσα από την οποία φαίνεται η προσπάθεια του ΥΠΑΝ να ικανοποιήσει τους δύο αυτούς στόχους (βελτίωση ΝΣΔ και διασφάλιση συναδέλφων). Ακόμα, θεωρούμε ότι μέσα στο πλαίσιο του διαλόγου και μέσα από σωστή διεκδικητική πολιτική μπορεί να αποτελέσει τη βάση για ομαλή μετάβαση στη μετά το 2027 εποχή. Η οποιαδήποτε διαμαρτυρία, για να μην αδικηθεί κανένας συνάδελφος από όποιον κατάλογο κι αν προέρχεται, όπως όλοι δηλώνουν ότι ζητούν, θα έπρεπε να αφορά την καθυστέρηση στην εξεύρεση μιας δίκαιης λύσης και όχι την παρεμπόδιση της νομοθετικής μεταρρύθμισης».

Αυτά λοιπόν που πρέπει όλοι να ζητούμε είναι η εφαρμογή της νομοθεσίας με απαραίτητες προϋποθέσεις:

1) Τη διασφάλιση όλων των Αορίστου, Συμβασιούχων και Αντικαταστατών (με συμφωνημένη προϋπηρεσία) συναδέλφων.

2) Βελτίωση του ΝΣΔ ώστε να είναι λειτουργικό, δίκαιο και να δίνει επάρκεια εκπαιδευτικών.

Οποιαδήποτε διαφοροποίηση από το συγκεκριμένο πλαίσιο, θα μας βρει απέναντι και θα δημιουργήσει σοβαρά προβλήματα και θέμα αξιοπιστίας των Εκπαιδευτικών Οργανώσεων. Θεωρούμε ότι με σοβαρότητα, υπευθυνότητα και διεκδικητικότητα μπορούμε να πετύχουμε ένα βελτιωμένο ΝΣΔ! Εμείς, ως Σ.Δ.Ε.Μ.Ε, δηλώνουμε την ετοιμότητά μας για έναν πραγματικό και ουσιαστικό διάλογο».

Advertisement

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΕΠΙΣΗΣ

Βρείτε όλες τις θεματικές κατηγορίες του Alpha News παρακάτω

Ζωντανή Ροή Ειδήσεων

ΡΟΗ ΕΙΔΗΣΕΩΝ

More